28 marca 2026 roku odbyło się wyjątkowe spotkanie, które udowodniło, że lekcja historii nie musi być jedynie suchym zapisem w podręcznikach. Pod hasłem „W poszukiwaniu historii 2. Korpusu Polskiego” młodzież ze stowarzyszenia „Aquila Bianca” przeprowadziła fascynujące zajęcia, które połączyły uczniów z Bolonii i Częstochowy dzięki technologii online. Stworzyliśmy razem most edukacyjny między Włochami a Polską. Kluczowym punktem programu było połączenie z zaprzyjaźnioną Szkołą Podstawową nr 24 im. Jana Marcina Szancera w Częstochowie. Uczniowie obu placówek wspólnie uczestniczyli w lekcji, wymieniając się doświadczeniami i wspólnie odkrywając historię tego ważnego militarnego działania, które wpłynęło na losy całej Europy. Lekcja została wzbogacona o profesjonalną i poruszającą prezentację multimedialną przygotowaną przez członków „Aquila Bianca”, która stała się tłem dla opowieści o losach żołnierzy generała Andersa.Możemy śmiało nazwać to spotkanie żywą lekcją historii. To nie była zwykła prelekcja. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu pasjonatów, uczniowie mogli dosłownie dotknąć historii. Podziwialiśmy a nawet przymierzaliśmy mundury i ekwipunek w postaci oryginalnych strojów żołnierskich oraz hełmy z epoki. Na sali pojawiły się elementy uzbrojenia i amunicji pozbawionych cech bojowych. Najwięcej uwagi przykłuł unikatowy eksponat – oryginalna skrzynia, którą wyobrażaliśmy sobie, osobiście pomagał nosić najsłynniejszy żołnierz jednostki, kapral Wojtek. Dzięki tym rekwizytom uczestnicy mogli poczuć ciężar żołnierskiej doli i realia frontowe II wojny światowej. Niezwykle wzruszającym punktem programu była opowieść Jessiki Mazur – uczennicy naszej szkoły, a zarazem aktywnej członkini stowarzyszenia „Aquila Bianca”. Jessica przybliżyła zebranym niesamowite losy niedźwiedzia syryjskiego, który stał się symbolem 2. Korpusu Polskiego. „Historia Wojtka to droga od małego niedźwiadka odkupionego od perskiego chłopca, przez trudy bitwy o Monte Cassino, aż po zasłużoną, choć nostalgiczną emeryturę w edynburskim zoo” – opowiadała Jessica.
Równie aktywnie w lekcję włączyli się uczniowie z Częstochowy. Wykazali się oni ogromnym zaangażowaniem, realizując zadanie polegające na odnalezieniu i zaprezentowaniu miejsc w Polsce, w których postawiono pomniki upamiętniające 2. Korpus Polski oraz kaprala Wojtka. Dzięki ich pracy uczestnicy mogli zobaczyć, jak żywa jest pamięć o bohaterach w dzisiejszej Polsce.
Sukces tego przedsięwzięcia nie byłby możliwy bez zaangażowania wyjątkowych osób, którym należą się szczególne podziękowania:
Chcemy szczególnie podziękować Panu Dariuszowi Kałamajskiemu z 12 Pułku Ułanów Karpackich – za jego obecność, merytoryczne wsparcie i krzewienie tradycji ułańskich wśród młodzieży.
Federicowi, Jessice, Marii oraz Massimilianowi ze stowarzyszenia „Aquila Bianca” – za pasję, przygotowanie strojów oraz sprawne przeprowadzenie tej niezwykłej lekcji.
Fausto Branchi – który jak zawsze z wielką wrażliwością uwieńczył te podniosłe chwile na pięknych fotografiach, pozwalając nam zachować te wspomnienia na dłużej.
Lekcja „W poszukiwaniu historii 2. Korpusu Polskiego” była dowodem na to, że pamięć o przeszłości buduje tożsamość młodego pokolenia niezależnie od miejsca zamieszkania. Współpraca międzynarodowa i międzypokoleniowa pokazała, że wspólne celebrowanie historii może być inspirującą przygodą.
Dziękujemy wszystkim organizatorom i uczestnikom za tę niezwykłą podróż w czasie!
Foto Fausto Branchi Stow. Natura i Sztuka